logo

SD IT Mu'adz bin Jabal

Daftar
SDIT Mu’adz Bin Jabal mempunyai program market day yang lebih dikenal dengan kegiatan “Dodolan”. Dimana kata “dodolan” ini diambil dari Bahasa jawa yang berarti jualan. Dalam kegiatan ini, siswa dibagi menjadi dua kelompok yaitu kelompok penjual dan kelompok pembeli. Kelompok penjual disuruh membawa aneka makanan 
Read more
Selama proses Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) potensi dan keahlian siswa digali secara maksimal oleh guru. Setelah diketahui potensinya, siswa dan siswi SDIT Mu’adz Bin Jabal akan dibimbing bakatnya dan di ikutkan berbagai macam perlombaan. Perlombaan – perlombaan tersebut antara lain olimpiade, lomba keagamaan dan lomba 
Read more
SDIT Mu’adz Bin Jabal mempunyai beberapa misi dalam mendidik siswa siswinya. Salah satu visinya adalah menciptakan proses belajar mengajar yang efektif sehingga potensi siswa berkembang dengan optimalisasi teknologi informasi. Untuk mewujudkan misi tersebut, siswa siswi SDIT Mu’adz Bin Jabal diberikan keahlian teknologi informasi. Pembekalannya diberikan 
Read more
SDIT Mu’adz Bin Jabal mempunyai beberapa misi dalam mendidik siswa siswinya. Salah satu misinya adalah membiasakan mengulang hafalan untuk mencapai target. Target hafalannya adalah siswa dan siswi SDIT Mu’adz Bin Jabal mampu menghafal 6 Juz Al Qur’an ketika lulus. Untuk mencapai target tersebut, siswa dan 
Read more
Alhamdulillahi rabbil’alamin, anak kami atas nama Hanan Ibnu Abad pada tahun ini kembali meraih prestasi pada kejuaraan MHQ Putra tingkat SD di Kecamatan Wates.
Read more
Alhamdulillahi rabbil’alamin, pada tahun 2020 ini Siswa kami atas nama Hanan Ibnu Abad kembali meraih prestasi pada perlombaan Musabaqoh Syahril Quran bidang lomba MHQ.
Read more
Dalam rangka menigkatkan iman dan taqwa siswa siswa Sekolah Dasar (SD) di wilayah Kecamatan Wates, Dinas Pendidikan Pemuda dan Olahraga (DINDIKPORA) Kabupaten Kulon Progo mengadakan perlombaan di bidang agama. Salah satunya adalah Lomba MHQ. Alhamdulillahi rabbil ‘alamin, pada tahun 2019 ini siswa kami atas nama 
Read more